Прафілактыка дзіцячага траўматызму

Дата: 29 апреля в 12:24, Обновлено 15 июня в 05:10

Прафілактыка  ДТЗ з удзелам дзяцей

Інфармацыя па прафілактыцы  ДТЗ з удзелам дзяцей

 




Памятка "Прафілактыка дзіцячага траўматызму"

     Дзіцячы траўматызм здаецца непазбежным злом. На самай справе, большасці траўмаў і небяспечных сітуацый можна пазбегнуць. І прафілактыка дзіцячага траўматызму, натуральна, кладзецца на плечы бацькоў і педагогаў.
     Дзіцячы траўматызм распаўсюджаны куды больш, чым траўматызм дарослых, і гэта не дзіўна. Дзеці вельмі дапытлівыя, спрабуюць актыўна пазнаваць навакольны свет. Але пры гэтым жыццёвых навыкаў у іх яшчэ мала, і яны не заўсёды ўмеюць ацаніць небяспеку сітуацыі. Таму дзіцячыя траўмы, нажаль, не рэдкасць.
     Дзіцячы траўматызм ўмоўна можна падзяліць на пяць тыпаў у залежнасці ад месца, дзе дзіця можа атрымаць траўму:
• бытавой (траўмы, якія ўзнікаюць дома, у двары, у дзіцячым садзе);
• вулічны (у першую чаргу транспартны, але таксама і не звязаны з транспартам);
• школьны;
• спартыўны;
• іншы.
     Бытавой траўматызм - самы распаўсюджаны, і прычына яго ў большасці выпадкаў - няўважлівасць бацькоў, якія не толькі пакідаюць дзіця без нагляду, але і пакідаюць у даступных месцах небяспечныя для дзіцяці прадметы, не закрываюць вокны і да т.п.
     Існуе і іншая класіфікацыя дзіцячага траўматызму - узроставая. У дзяцей кожнага ўзросту - свае асаблівасці развіцця і паводзін, якія і абумоўліваюць найбольш распаўсюджаныя тыпы траўмаў. Так, у грудным узросце (да года) дзіцячы траўматызм часцей за ўсё звязаны з заглынанне старонніх прадметаў. Дзіця спрабуе пазнаваць свет адзіным даступным ёй спосабам - ён кранае рукамі прадметы, якія знаходзяцца ў непасрэднай блізкасці, і спрабуе цягнуць іх у рот.
     Ва ўзросце ад года да трох дзіця вучыцца хадзіць і становіцца вельмі рухомым. Таму да траўмаў ад заглынаць прадметаў дадаюцца траўмы, звязаныя з падзеннямі (удары, пераломы), траўмы ад вострых прадметаў, апёкі, паразы токам. Пасля трох гадоў дапытлівасць расце, навакольны свет дзіцяці больш не абмяжоўваецца кватэрай, таму верагоднасць атрымаць траўму павялічваецца.

     Вядома, цалкам выкараніць дзіцячы траўматызм немагчыма - ад няшчаснага выпадку, на жаль, не застрахаваны ніхто. Але задача бацькоў - максімальна засцерагчы свайго дзіцяці. Бо большасць траўмаў адбываюцца менавіта па віне бацькоў - недагледзіў, недообъяснили.
     Спосабы прафілактыкі дзіцячага траўматызму залежаць ад узросту дзіцяці. У грудным узросце, напрыклад, асабліва важны пастаянны нагляд. Вядома, цяжка ўсачыць за дзіцем 24 гадзіны ў суткі, 7 дзён на тыдзень, але чым малодшай дзіця, тым важней не выпускаць яго з поля зроку. Дзіцячы траўматызм у дзіцячым узросце цалкам і цалкам на сумленні бацькоў. Немаўля яшчэ не ведае, што такое «небяспечна», і растлумачыць яму гэта нельга. Так што калі маляня праглынуў гузік ці - не дай Бог! - Выпаў з якая стаяла на балконе калыскі, вінаватыя бацькі.
     Дзіця расце, пачынае хадзіць, гуляць з вамі на вуліцы, так што зараз ваш задача - максімальна засцерагчы яго ад траўманебяспечных прадметаў. Дома - схаваць ад яго далікатныя і вострыя прадметы, запалкі, награвальныя электрапрыборы, хімікаты (якія чысцяць сродкі, фарбы, лакі і інш.). Разеткі зачыняюцца адмысловымі заглушкамі. Трэба зачыняць вокны (ці хаця б забяспечыць іх трывалымі сеткамі) і не падпускаць дзіцяці да пліты і іншай небяспечнай бытавой тэхніцы.
     Акрамя таго, у гэтым узросце трэба ўжо вучыць дзіця самастойна вызначаць ступень небяспекі. Раскажыце яму, што запалкамі і прасам можна апячыся, нажом - парэзацца, а кіпенем - апарыць. У гэтым узросце дзеці ўжо цалкам здольныя ўспрымаць аргументацыю, і лепш хай ён даведаецца пра небяспеку з вашых слоў, чым на ўласным вопыце. Толькі расказвайце спакойна, не трэба запалохваць дзіцяці.

  Чым старэй становіцца дзіця, тым вялікую важнасць набывае тлумачэнне правілаў тэхнікі бяспекі. Калі дзіця ідзе ў школу, бацькі часта перакладаюць адказнасць за дзіцячы траўматызм на класных кіраўнікоў, настаўнікаў фізкультуры, працы і АБЖ. Так, падчас заняткаў педагогі нясуць адказнасць за дзіця, але бацькі самі павінны азнаёміць сваё дзіця з правіламі дарожнага руху і іншымі правіламі бяспекі. У рэшце рэшт, выхавальнік адказвае за цэлую групу, вельмі цяжка ўсачыць за 23 дзецьмі. У вас жа толькі адно дзіця - і ў вашых сілах зрабіць так, каб ён не спрабаваў выбегчы на ​​праезную частку або выкінуць яшчэ што-небудзь небяспечнае.
   Ахова здароўя дзяцей - найважнейшая задача, як выхавальнікаў, так і бацькоў. У сувязі з гэтым востра паўстае пытанне аб прафілактыцы дзіцячага траўматызму.
Немагчыма вадзіць дзіцяці ўвесь час за руку. Неабходна своечасова растлумачыць яму, дзе, калі і як ён можа патрапіць у небяспечную сітуацыю. У першаснай прафілактыцы дзіцячага траўматызму вялікая роля адводзіцца бацькам. Па частаце атрыманых дзецьмі траўмаў на першым месцы - падзенне на роўным месцы. Дзіця зачапіўся за нешта нагой ці абуў новыя чаравікі на слізгальнай падэшве і г.д. Штодзённасць сітуацыі прытупляе пільнасць бацькоў, і ня ўважлівасць дзяцей часта прыводзіць да сумных вынікаў. І каб гэта адбылося трэба растлумачыць дзецям у даступнай форме, як трэба берагчы сябе, абараняць.
  Часам вінаватымі траўмаў бываюць самі бацькі. Няспраўныя хатнія электрапрыборы, разеткі, не выключэнне прасы, шчыпцы для завіўкі валасоў-усё гэта можа стаць прычынай пакут дзяцей. Не варта забываць аб дзіцячай дапытлівасці - колькі жадаючых сунуць шпільку або цвік у разетку, каб даведацца: «А што там унутры?».
    Вельмі часта траўма - вынік ўдару. На дзіця можа выпадкова зваліцца карціна, калі яна дрэнна замацаваная; гаршчок для кветак, калі ён няўдала пастаўлены на паліцы; вешалка, калі дзеці падчас гульні хаваюцца там, дзе вісяць рэчы. Сур'ёзныя раненні можна атрымаць пры ўдары арэлямі.
   Раненні звычайнымі прадметамі вельмі частая траўма, якія атрымліваюць дзеці. Раненні своечасова працы нажніцамі, маляванне алоўкамі ці фарбамі ... Дзеці любяць майстраваць, маляваць, але ў іх не хапае ўмення, руху іх размашыста. Яны могуць нанесці траўму не толькі сабе, але і побач сядзіць дзіцяці. Раніцай, адпраўляючы свайго дзіцяці ў дзіцячы сад, неабходна праверыць, ці не ці ўзяў ён прадметы: дробныя цацкі ці гузікі, вострыя цацкі і г.д. Нават дробныя заколкі для валасоў у дзяўчынак могуць прывесці да сумных наступстваў. Дробныя прадметы дзеці вельмі часта тлумачаць у нос, вушы, праглынаюць іх. У дзяўчынак бываюць траўмы вушэй і з-за доўгіх завушніц, якія перашкаджаюць пры апранання або зніманне рэчаў. А так жа, можа зачапіцца, падчас гульні (іншым дзіцем або самой) і таксама нанесці траўму.
   Дзіцячы траўматызм - сур'ёзная праблема, але калі бацькі будуць сачыць за сваім дзіцем і навучаць яго правілах бяспекі, многіх траўмаў атрымаецца пазбегнуць.

Прафілактыка дзіцячага траўматызму

         У раннім дзяцінстве (1-3 гады) галоўным у развіцці дзіцяці з'яўляецца імкненне да самастойнага пазнання навакольнага рэчаіснасці. Асноўныя рухальныя навыкі ў дзяцей гэтага ўзросту (хада, лажанне, бег) знаходзяцца ў стадыі станаўлення. Пашкоджанні ў гэтым узросце абумоўлены недастатковым развіццём найпростых рухальных навыкаў, няўменнем зарыентавацца ў навакольным становішчы.

         У дзяцей ва ўзросце 4-6 гадоў фармуюцца пачатковыя формы самасвядомасці, з'яўляецца імкненне да самастойнага задавальнення сваіх патрэбаў, да дзеянняў без дапамогі дарослых. Аднак, адсутнасць ведаў аб навакольным становішчы, уласнага вопыту з'яўляецца прычынай таго, што дзеці бяруцца выконваць дзеянні, якія яшчэ не асвоілі ў поўнай меры, якія для іх яшчэ занадта складаныя, што прыводзіць да атрымання імі траўмаў.

Большасць траўмаў дзеці атрымліваюць дома; многіх з іх можна пазбегнуць!

Асноўныя віды траўмаў, якія дзеці могуць атрымаць дома, і іх прычыны:

АПЁКІ

         Апёк ад гарачай пліты, посуду, ежы, кіпеню, пара, праса, іншых электрапрыбораў і адкрытага агню;

  • падзенне з ложка, вокны, стала і прыступак;
  • удушша ад дробных прадметаў (манет, гузікаў, гаек і інш.);
  • атручэнне бытавымі хімічнымі рэчывамі (інсектыцыдамі, мыйнымі вадкасцямі, Адбельвальнік і інш.);
  • паражэнне электрычным токам ад няспраўных электрапрыбораў, аголеных правадоў, ад ўтыкання іголак, нажоў і іншых металічных прадметаў у разеткі і насценную праводку.

         Апёкі, уключаючы апёкі парай, - найбольш распаўсюджаныя траўмы ў дзяцей. Моцныя апёкі пакідаюць шнары, а часам могуць прывесці да смяротнага зыходу.

         Апёкаў можна пазбегнуць, калі: трымаць дзяцей далей ад гарачай пліты, ежы і праса;

  • ўсталёўваць пліты досыць высока або адкручваць ручкі фаерак, каб дзеці не маглі да іх дастаць;
  • трымаць дзяцей далей ад адкрытага агню, полымя свечкі, вогнішчаў, выбухаў петард;
  • хаваць ад дзяцей лёгкаўзгаральныя вадкасці, такія, як бензін, газа, а таксама запалкі, свечкі, запальніцы, бенгальскія агні, петарды.

ПАДЗЕННЯ

         Падзенне - распаўсюджаная прычына удараў, пераломаў костак і сур'ёзных траўмаў галавы. Іх можна прадухіліць, калі:

  • ня дазваляць дзецям лазіць у небяспечных месцах;
  • ўсталёўваць агароджы на прыступках, вокнах і балконах.

         Разбітае шкло можа стаць прычынай парэзаў, страты крыві і заражэння. Шкляныя бутэлькі трэба трымаць далей ад дзяцей і немаўлят. Трэба вучыць маленькіх дзяцей не дакранацца да пабітаму шкле.

         Нажы, лёзы і нажніцы неабходна трымаць у недаступных для дзяцей месцах. Старэйшых дзяцей трэба навучыць асцярожнаму абыходжанню з гэтымі прадметамі.

         Можна пазбегнуць шматлікіх траўмаў, калі тлумачыць дзецям, што кідацца камянямі і іншымі вострымі прадметамі, гуляць з нажамі ці нажніцамі вельмі небяспечна.

         Вострыя металічныя прадметы, іржавыя банкі могуць стаць крыніцай заражэння ран. Такіх прадметаў не павінна быць на дзіцячых гульнявых пляцоўках.

         Удушша ад малых прадметаў

Маленькім дзецям не варта даваць ежу з маленькімі костачкамі або семкамі. За дзецьмі заўсёды трэба прыглядаць падчас ежы. Корміце дзіцяці здробненай ежай.

         Кашаль, шумнае частае дыханне ці немагчымасць выдаваць гукі - гэта прыкметы праблем з дыханнем і, магчыма, удушша, якое можа прывесці да смерці. Варта пераканацца, што з дзіцем усё добра. Калі ў яго абцяжарана дыханне, нельга выключыць магчымасць траплення дробных прадметаў у дыхальныя шляхі дзіцяці, нават калі ніхто не бачыў, як дзіця клаў што-небудзь у рот.

Атручэнне бытавымі хімічнымі рэчывамі.

         Атрутныя рэчывы, медыкаменты, Адбельвальнік, кіслоты і гаручае, напрыклад газа, ні ў якім разе нельга захоўваць у бутэльках для харчовых прадуктаў - дзеці могуць па памылцы выпіць іх. Такія рэчывы варта трымаць у шчыльна закрытых маркіраваных кантэйнерах, у месцах, недаступных дзецям.

         Адбельвальнік, яды для пацукоў і насякомых, газа, кіслоты і шчолачныя растворы, іншыя атрутныя рэчывы могуць выклікаць цяжкае атручэнне, параза мозгу, слепату і смерць. Яд небяспечны не толькі пры заглынанні, але і пры ўдыху, кантакце са скурай, у вочы і нават на адзенне.

Лекі, прызначаныя для дарослых, могуць апынуцца смяротнымі для дзяцей. Медыкаменты дзіцяці трэба даваць толькі па прызначэнні лекара і ні ў якім разе не даваць яму лекі, прызначаныя для дарослых або дзяцей іншага ўзросту. Захоўваць медыкаменты неабходна ў месцах недаступных для дзяцей.

         Няправільнае ўжыванне і перадазіроўка антыбіётыкаў могуць прывесці ў маленькіх дзяцей да глухаты.

Паражэнне электрычным токам

         Дзеці могуць атрымаць сур'ёзныя пашкоджанні, уткнуўшы пальцы ці якія-небудзь прадметы ў электрычныя разеткі; іх неабходна зачыняць, каб прадухіліць паражэнне электрычным токам. Электрычныя драты павінны быць недаступныя дзецям - аголеныя правады ўяўляюць для іх асаблівую небяспеку.

         Дарослыя павінны навучыць дзяцей правілам паводзін на вадзе і ні на хвіліну не пакідаць дзіця без нагляду паблізу вадаёмаў.

         Дзеці могуць патануць менш чым за дзве хвіліны нават у невялікай колькасці вады, таму іх ніколі не варта пакідаць адных у вадзе або блізу вады.

         Трэба зачыняць студні, ванны, вёдры з вадой.

         Дзяцей трэба вучыць плаваць, пачынаючы з ранняга ўзросту.

         Дзеці павінны ведаць, што нельга плаваць без нагляду дарослых.

         Фізічнае развіццё дзіцяці мае істотнае значэнне ў папярэджанні траўмаў. Устаноўлена, што добра фізічна развітыя дзеці, спрытныя, з добрай каардынацыяй рухаў рэдка атрымліваюць траўмы. Таму неабходна надаваць значную ўвагу фізічным выхаванні дзяцей. Улічваючы, што часта крыніцай траўмы ў дзіцяці становіцца аднагодак, важна выхоўваць у дзяцей пачуццё гуманнасці, дабрыні да навакольных, у тым ліку іншым дзецям.

         Асаблівае значэнне варта надаваць фарміраванні ў дзяцей навыкаў бяспечных паводзін, траўматалагічнай насцярожанасці. З гэтай мэтай магчыма правядзенне тэматычных гульняў і заняткаў, на якіх дзеці навучаюцца навыкам абыходжання з нажніцамі, іголкамі, іншымі бытавымі рэжучымі і вострымі прадметамі, правіламі зняцця са стала рондаляў з гарачай вадкасцю і іншым, абмяркоўваюцца апавяданні, карцінкі, на якіх паказаны якія-небудзь траўманебяспечныя сітуацыі з жыцця дзяцей.

Дарослыя прывыклі ставіцца да траўмы дзіцяці як да непрадбачаных выпадковаму няшчасця, у якім ніхто не вінаваты. Бацькі павінны добра ведаць праблему дзіцячага траўматызму, каб кожны з іх мог вырашыць, якія менавіта фактары ад яго залежаць і своечасова ўстараняць іх.

Будзьце здаровыя!

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.